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(PID 2023-147028NB-I00)
EduCA-STEAM
STE(A)M y CIUDADANIA. Desarrollo con procesos de indagación y argumentación en la formación del docente de ciencias y su enseñanza.
Estudio identitario, entornos y género
Investigadora Principal :
Teresa Lupión Cobos
Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales
Equipo de investigación:
Mª Marta Alarcón Orozco
Centro Universitario de Magisterio María Inmaculada de Antequera. Universidad de Málaga.
Mª Del Carmen Acebal Expósito
Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales.
Ángel Blanco López
Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales.
Jesús Girón Gambero
Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales.
Manuel Mora Márquez
Universidad de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales.
Sila Pla Pueyo
Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales.
José Joaquín Ramos
Universidad de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales
Susana Rams Sánchez
Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales
Francisco José Rodríguez Marín
Universidad de Málaga. Facultad de Turismo. Área de Patrimonio Industrial.
Sebastián Rubio García
Universidad de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales.
Equipo de trabajo:
Está integrado por 15 investigadores: 9 asociados a la UMA y 6 ejercientes en el extranjero, éstos últimos de 2 equipos internacionales (de Chile, universidades de Playa Ancha, UPLA, y Concepción y Chipre universidad de Nicosia, con una Dra. española de ENCIC, en su equipo).
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